假设苏轼在黄州写信给好友马梦得，以下书信用语的叙述，不得体 的一项是（ ）
| A．苏轼称呼马梦得时可用“足下”，自称时可称“吾”或“仆”。 |
| B．信中提及苏辙时，可称“舍弟”；提及过世的母亲时则称“先慈”。 |
| C．信末的结尾祝福语，可用“斗山安仰”“福寿双全”。 |
| D．署名下敬辞，可用“顿首”“谨启”。 |
更新时间：2024/08/28 08:24:47
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【知识点】 得体
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【推荐1】下面情境下，语言表达最准确得体的是（ ）
【情境】 学校要举行防火演练，同学们都认真准备，只有王欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地哪囔：“又不是真的，干嘛小题大做啊！”班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说：
| A．“防火演练很重要，怎么就你唱反调儿呢？你就不能认真点儿吗？” |
| B．“防火演练很重要，请你认真对待，这样才能在着火时保护好自己。” |
| C．“防火演练一会儿就结束了，你要不愿意去，就在教室里写作业吧。” |
| D．“学校一搞活动你就胡言乱语，快点儿把嘴闭上！” |
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【推荐2】说话要符合特定的情境。根据下列的情境，表达效果最佳的是（ ）
王老师用手捂住胸口，蹲了下来，班长赵玉林急忙问道：_________________
| A．“您怎么回事？” | B．“怎么了，老师？” |
| C．“哪儿不舒服，您？” | D．“您搞哪样？” |
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