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7幼儿园主题教育活动实施的原则（课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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2024/07/29
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6预设主题教育活动的实施 （课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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2024/07/29
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5 幼儿园主题教育活动设计原则（课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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4方案的构成—幼儿园主题教育活动计划与实施途径（课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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3方案的构成——幼儿园主题网络图编制的展开方式（课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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2方案的构成—幼儿园主题教育活动说明与目标（课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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1幼儿园主题教育活动概念（课件）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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5.3幼儿园主题教育活动评价的要素（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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5.2幼儿园主题教育活动评的理念与原则（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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5.1幼儿园主题教育活动评价概述（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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3.3幼儿园主题教育活动实施的原则（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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3.2生成主题教育活动的实施（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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3.1预设主题教育活动的实施（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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2.4幼儿园主题教育活动计划与实施途径（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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2.3幼儿园主题网络图编制展开的方式（教案）《幼儿园主题教育活动设计与指导》（首都师范大学出版社）
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10.2 游戏权的法律化进程（课件）《幼儿园游戏与指导》（中国科学技术出版社）
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10.1 游戏观的历史演进（课件）《幼儿园游戏与指导》（中国科学技术出版社）
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9.3 几种典型的游戏治疗模式（课件）《幼儿园游戏与指导》（中国科学技术出版社）
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2024/07/29
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9.2游戏治疗理论与发展（课件）《幼儿园游戏与指导》（中国科学技术出版社）
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9.1游戏治疗概述（课件）《幼儿园游戏与指导》（中国科学技术出版社）
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