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《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
简介:本专辑由一线师资精心创作,《学前教育基础知识》(高教版第二版)的教学课件、教案和同步练习资源,课程资源丰富,实用性较强,课件精美,图文结合,欢迎大家下载资料,交流学习~
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2024/10/10 10:18
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第一章 概述
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第一章 概述(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第一章 概述(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第一章 概述(练习)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第二章第一节 学前教育的目标
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第二章第一节 学前教育的目标(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第二章第一节 学前教育的目标(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第二章第二节 学前教育的内容
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第二章第二节 学前教育的内容(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第二章第二节 学前教育的内容(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第三章第一节 幼儿园教育的途径
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第三章第二节 幼儿园教育的原则
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第四章第一节 学前儿童
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第四章第一节 学前儿童(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第四章第一节 学前儿童(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第四章第二节 教师
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第四章第二节 教师(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第四章第三节 教师与儿童
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第四章第三节 教师与儿童(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第五章第一节 游戏的定义与价值
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第五章第一节 游戏的定义与价值(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第五章第一节 游戏的定义与价值(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第五章第二节 幼儿园游戏的分类
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第五章第二节 幼儿园游戏的分类(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第五章第三节 幼儿园以游戏为基本活动
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第五章第三节 幼儿园以游戏为基本活动(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第五章第三节 幼儿园以游戏为基本活动(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第五章第四节 幼儿园游戏指导
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第五章第四节 幼儿园游戏指导(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第六章第一节 幼儿园课程的定义与特点
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第六章第一节 幼儿园课程的定义与特点(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第六章第二节 幼儿园课程的基本要素
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第六章第二节 幼儿园课程的基本要素(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第六章第二节 幼儿园课程的基本要素(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第一节 幼儿园环境的作用与创设原则
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第七章第一节 幼儿园环境的作用与创设原则(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第一节 幼儿园环境的作用与创设原则(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第一节 幼儿园环境的作用与创设原则(练习)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第二节 幼儿园物质环境的创设
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第七章第二节 幼儿园物质环境的创设(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第二节 幼儿园物质环境的创设(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第三节 幼儿园精神环境的创设
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第七章第三节 幼儿园精神环境的创设(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第七章第三节 幼儿园精神环境的创设(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第八章第一节 家园合作
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第八章第一节 家园合作(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第八章第一节 家园合作(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第八章第一节 家园合作(练习)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第八章第二节 幼小衔接
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第八章第二节 幼小衔接(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第八章第二节 幼小衔接(课件)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第八章第二节 幼小衔接(练习)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第九章第一节 学前教育评价的含义与类型
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第九章第一节 学前教育评价的含义与类型(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第九章第一节 学前教育评价的含义与类型(练习)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第九章第二节 学前教育评价的过程与方法
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第九章第二节 学前教育评价的过程与方法(教案)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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第九章第二节 学前教育评价的过程与方法(练习)-《学前教育基础知识》(高教版第二版)同步精品课堂
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