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职业模块 服务类
第一单元
阅读与欣赏
一 胡同文化/汪曾祺
二 废墟的召唤/宗璞
三 过万重山漫想/刘征
四 西安这座城/贾平凹
*五 把栏杆拍遍/梁衡
表达与交流
口语交际
讨论
写作
审题与立意
语文综合实践活动
认识历史 珍爱青春 编织梦想
——“设计未来”主题讨论会
课文古代诗词诵读
氓/《诗经》
登高/杜甫
第二单元
阅读与欣赏
六 过秦论（上）/贾谊
七 鸿门宴/司马迁
八 寡人之于国也/《孟子》
九 兰亭集序/王羲之
*十 阿房宫赋/杜牧
表达与交流
写作
（一）应用文 总结
（二）构思与布局
语文综合实践活动
雅言传承文明 经典浸润人生——古诗文赏析会
课外古代诗词诵读
马诗（其五）/李贺
菩萨蛮/温庭筠
第三单元
阅读与欣赏
十一 祝福/鲁迅
十二 春之声/王蒙
十三 一个人的遭遇（节选）/[苏联]肖洛霍夫
十四 老人与海（节选）/[美国]海明威
*十五 微型小说两篇
等待散场/刘心武
他母亲的伙伴/[澳大利亚]亨利·劳森
表达与交流
口语交际
采访
写作
材料的详略
语文综合实践活动
抓住属于自己的美丽——“我的形象设计”交流活动
课外古代诗词诵读
虞美人/李煜
凤栖梧/柳永
第四单元
阅读与欣赏
十六 反对党八股/毛泽东
十七 文学的趣味/朱光潜
十八 运用之妙，存乎一心/张文勋
十九 音乐就在你心中/陈钢
*二十 中国艺术表现里的虚和实/宗白华
表达与交流
写作
（一）应用文 会议纲要
（二）观点与论证
语文综合实践活动
问渠那得清如许，为有源头活水来——艺术欣赏心得交流会
课外古代诗词诵读
桂枝香/王安石
苏幕遮/周邦彦
第五单元
阅读与欣赏
二十一 想北平/老舍
二十二 世界是平的，世界是通的/李舫
二十三 中国画与西洋画/丰子恺
二十四 古希腊的石头/冯骥才
*二十五 奥林匹克精神/[法国]顾拜旦
表达与交流
口语交际
辩论
写作
证明与反驳
语文综合实践活动
营造繁华还是守护真实——“圆明园是否要重建”主题辩论活动
课外古代诗词诵读
【双调】夜行船·秋思/马致远
破阵子/晏殊
第六单元
阅读与欣赏
二十六 六国论/苏洵
二十七 游褒禅山记/王安石
二十八 国殇/屈原
二十九 孔雀东南飞（并序）
*三十 陈情表/李密
表达与交流
写作
（一）应用文 简报
（二）文章的起草与修改
语文综合实践活动
编写行业简报
课外古代诗词诵读
长亭送别（节选）/王实甫
长相思/纳兰性德
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【中职专用】2025年“3+X证书”高考语文二轮复习专项突破（广东专用）
2025
广东省
二轮专题
日期：
2024/11/22
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作者：
彭搏播
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38份
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【中职专用】2025年分类对口招生考试语文一轮复习讲练测（安徽专用）
2025
安徽省
一轮复习
日期：
2024/11/22
浏览量：
8897
作者：
安徽中职学校教师
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《想北平》教学设计 2023-2024学年高教版中职语文拓展模块
2023
新授课
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2023/12/06
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21《想北平》教案 2022-2023学年高教版中职语文拓展模块
2023
新授课
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2023/06/06
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作者：
中职语文李老师
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21《想北平》教学设计 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
2021
同步教学
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21《想北平》教学设计 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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同步教学
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21《想北平》教学设计 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教学设计 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教学设计 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
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二十一 想北平（教案）-【中职专用】高二语文同步教学优质教案（高教版·拓展模块）
2023
同步教学
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【中职专用】高二语文同步教学优质教案（高教版·拓展模块）
日期：
2023/02/21
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作者：
让成长看得见
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《想北平》教案 2022-2023学年高教版中职语文拓展模块
2022
同步教学
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日期：
2022/11/03
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作者：
daifulin92
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21《想北平》教案 2022-2023学年高教版中职语文拓展模块
2022
同步教学
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日期：
2022/10/25
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作者：
xkw_065510981
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21《想北平》教案 2021-2022学年高教版中职语文拓展模块
2022
同步教学
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日期：
2022/06/02
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作者：
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